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新媒体时代导致阅读的变化：知识的碎片化冲击着阅读观念的改变、海量化信息导致阅读能力的提升、及时性信息传播影响阅读行为的变革、虚拟化信息传播环境要求阅读方法的发展。新媒体时代对阅读的正面影响主要有阅读的随时性、便捷性、立体性、互动性。新媒体时代对阅读的负面影响有：对阅读人的身体损害、负面的不正确的信息误导阅读人等。为此，我们需要采取对策来促进中小学阅读的发展：重新定义阅读，阅读价值观的引导，新媒体与传统媒体的综合阅读，提升阅读能力，形成新的阅读习惯和文化。