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我们对学生的品德教育要源于生活，最终要回归生活、服务生活，电影对于现实生活的再现，在一定程度上弥补了品德课堂“生活铺垫”的不足。教师将电影引入课堂教学之中，借助电影这一特殊的艺术载体．可以较好地完成教学目标。
将电影引入品德课堂的实践探索
【摘 要】
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我们对学生的品德教育要源于生活，最终要回归生活、服务生活，电影对于现实生活的再现，在一定程度上弥补了品德课堂“生活铺垫”的不足。教师将电影引入课堂教学之中，借助电影这一
【机 构】
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江苏省宿迁市宿城区实验小学
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2011年11期
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