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高中语文核心素养的培育路径还需要在实践中不断丰富。文中有关高中语文四大核心素养的培育路径虽各有特点，但却不可截然分开，四大核心素养间是彼此紧密联系着的，因此对各大语文核心素养培育路径的选择也不能顾此失彼，只是培育的路向各有侧重罢了。
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径
【摘 要】
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高中语文核心素养的培育路径还需要在实践中不断丰富。文中有关高中语文四大核心素养的培育路径虽各有特点，但却不可截然分开，四大核心素养间是彼此紧密联系着的，因此对各大语文
【机 构】
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南京师范大学教育科学学院江苏省第二师范学院附中
【出 处】
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第六届基础教育改革与发展论坛
【发表日期】
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2016年11期
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