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我国的新课程改革不断推进,广大教师已经积极投入到素质教育工程中来,使用新课程理念作为改革的指导性纲领,使用多种教学方法提高教育教学的有效性,使用更加具有现代化气息的教学设备,创设更加多样化的教学情境,营造更加适合学生学习、活动的良好、轻松、和谐的氛围,提高教学的有效性.在此,对初中历史部编版新教材的使用方法与策略进行简要探究.