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小学教育是人生道路上影响深远的一个成长阶段,是个性和思维培养的基础,班主任作为小学教育中的重要一环,对学生的成长起到了言传身教、现身说法的引导作用。考虑到我国小学教育的现状,结合新时代下学生的成长状况,强调在日常管理中家校互联和师生沟通的重要性。结合沟通艺术在小学班主任管理工作中的应用现状,进行相关分析和途径探索。