如何更好将课堂教学落到实处

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其他文献
摘要:小学中段语文老师进行业设置时,字词、古诗和日积月累类融识记和书法,练习类题目融审题和思辨于一体,写作类融创作与想象为一体,阅读类融储蓄与分享于一体,口语交际和实践类融实践与表达。  关键词:小学语文;作业设置;课程标准  网课期间,作业设置与批改是每位一线小学语文老师的一件头疼事,怎样化繁为简,又能达到课标要求,培养学生的语文素养,作业设置这个问题引发了我的思考。  一、 字词、古诗和日积月
摘要:音乐是我国教育体系中重要的素质课程,合唱是音乐教学中的重要内容,不仅能够培养学生的演唱技巧和能力,更有助于培养学生的合作意识,促进学生的全面发展。结合教学经验,文章重点探讨了小学音乐合唱教学技巧。  关键词:小学音乐;合唱教学;教学技巧  合唱是多声部音乐的一个类型,是通过群体歌唱展现出的音乐艺术形式。小学音乐教学中有很多合唱曲目,但是想要达到理想的合唱效果,需要长时间进行练习,才能够实现不
摘要:在英语考试中,常有人说,“得阅读者得天下”,而英语作文也是最容易得分的内容,由此可见,阅读和写作在高中英语学习阶段的重要性。对学生而言,英语阅读是词汇和句型的输入性,而写作则是把学到的知识输出的过程,因此,阅读是写作的基础,而写作是对阅读内容的应用和阅读效果的检验。但从目前高中生的英语学习情况来看,不管是阅读上的知识输入,还是写作上的输出应用,做的都是比较欠缺的,因此,在高中英语实践教学中,
摘要:以人們较为关注的100米跑为例,从我个人理解的角度,对现行的短跑起跑界定(以下简作《界定》)提出如下的外行看法。  我的观点是:名谓100米跑,就把实际跑的距离是100米,放在压倒性的首位。所谓的实际跑的距离是100米,我认为可以从以下三方面考量:a.以两个100米跑实际跑的距离相加,最接近等于200米跑实际跑的距离,来为100米跑量身定位。b.从公平上看每个人实际跑的距离要一致。C. 与站
摘要:随着新课程改革在全国范围的广泛推行,社会各界越来越重视学生在课堂上的实际学习体验。各学科教师纷纷基于新的教学理念,将更多新的教学技巧应用到传统的课堂教学过程中。数学是小学阶段的基础学科,也是一门对学生思维能力成长有着巨大影响的学科。课堂提问是教师与学生互动的主要方式,也是引导学生对数学知识点展开深层思考的有效手段。而追问则是推动教学进度,提升学生课堂学习效率的有效手段。对数学课堂追问技巧的优
摘要:科学领域的教学活动是幼儿在教师的引导下,通过自身对周圍环境的感知、观察、探索的活动,是发现问题、寻求答案的过程。在日常的教学组织过程中,教师要思考的问题是,如何激发幼儿的探索兴趣,如何培养幼儿的探究能力,如何让深奥难懂的科学真正“活”起来,为低幼年龄的孩子所接受,本文以中班年龄段的孩子为例,记录了我在组织科学领域活动时所做的观察与尝试。  关键词:幼儿园科学教育;活的教育;科学游戏化  谈到
摘要:在信息技术与课程整合的趋势下,对任课教师的要求越来越高,作为数学教师,不仅要提高自己的专业水平,同时也要提升信息素养水平,这样才能跟上时代的要求。文章从信息素养的三个维度即信息伦理道德、信息意识和基础的信息知识与技能、信息能力这三方面对鹤庆县高中数学教师进行了调查,分析和总结出了当前他们的信息素养现状,并且提出了这次调查的不足之处。  关键词:高中数学教师;信息素养;状况  一、 课题研究背
摘要:现如今信息化教学的大环境已经普及,但是部分教师的教学理念并没有跟上时代的步伐,导致许多现代化、信息化的教学工具不能够很好地发挥作用。文章作者就以信息化技术在小学数学教学中应用策略探究为题,结合自身的教学经验和教学实践展开了探讨。  关键词:信息化技术;小学数学;应用策略  如今互联网的发展和运用正在改变这个世界。仅仅靠文字和符号为内容表现形式的传统教学方式已不能满足新时代学生对教学内容的需求
摘要:备课是教师课前所做的准备工作,提到备课,很多老师都认为按照课本和课程标准,把上课的基本程序准备好就是备好课了。其实不然,如果只是把眼只盯着课本和課程标准,我相信,所备的课未必是好课,为什么呢?  关键词:备课;教育;课堂  首先,所谓的“课”是死的,而教育的对象是活的,不同的班级有不同的特点。如果只为备课而备课,肯定省事,因为有那么多别人的经验,到网络或找一本教案,拿来用就得了,也用不着自己
摘要:在当前新媒体时代下,随着我国二胎政策开放,儿童有声读物自媒体平台随之蓬勃发展。文章以儿童有声读物自媒体平台“凯叔讲故事”为例,探析该企业发展现状及存在的问题,并对其今后发展提出改进建议,为我国儿童有声读物行业的发展带来借鉴和参考。  关键词:儿童有声读物;凯叔讲故事;发展现状;对策研究  一、 儿童有声读物自媒体研究背景  (一)儿童有声读物自媒体发展状况  随着我国改革开放的不断深入,以微