【摘 要】
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小学综合实践活动课强调引导学生从自身和社会生活中发现问题,继而开展多样化的实践学习。在综合实践活动中,问题是思考的开始。一个好的问题可以激发小学生的思维,让其积极主动
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小学综合实践活动课强调引导学生从自身和社会生活中发现问题,继而开展多样化的实践学习。在综合实践活动中,问题是思考的开始。一个好的问题可以激发小学生的思维,让其积极主动地参与学习和活动。针对小学综合实践活动课学生提问能力不足的现状,建议提升小学综合实践活动课程中学生的提问能力方式和方法。
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