“课证融合”模式下地方高校国贸学生职业能力培养模式探索——以韶关学院国际经济与贸易专业为例

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通过将职业技术学院运用成熟的"课证融合"模式有限度地应用到地方本科院校国贸专业人才培养方案中,探索应用型国贸本科人才职业能力的培养路径。
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