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近年来,新课程改革如火如荼地进行着,各种全新的教学模式、教学理念深入人心,为各学科教学成效的提升奠定了良好的基础。分层模式教学是近年来高中体育教学改革的一项重要成果,这一模式的实施,较好地兼顾了学生主体原则.以更具针对性的教学目标、教学措施、教学空间,为学生的成长提供必要的服务.本文主要针对当前高中体育分层模式开展分析研究。