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作业不仅是学生在课后对所学内容的一个温冠和巩固，更是让学生加深对掌握知识的重要手段。小学语文是学生对语文学习内容形成认知的关键阶段，如何能让学生更好的对语文学习产生浓厚的兴趣，增强学生的知识掌握力度，课后作业起到了关键作用，文章从增加阅读指导，强化学生的课后阅读；设计趣味作业，调动学生的积极性；设计创造作业，提高学生学以致用的能力等三个方面进行阐述。