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语文是一门语言性的学科,学生需要在运用和实践中强化对学习内容的认识与理解。但是就当前语文教学情况来讲,教师通常对阅读方面内容较为重视,很多学生在阅读完一部分内容之后,却不知道如何将其流畅、准确的表达出来,学生的写作能力的发展受到了限制,因此教师在教学中应该将阅读与写作共同重视起来,并且实现二者之间的有机结合。