初中数学课堂教学“减负增效”的实践分析

来源 :山海经:教育前沿 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tsks1848
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一直以来,在初中课程之中,数学教学都属于重要内容。通过数学教学不仅能够帮助初中生对一些基础知识进行理解以及掌握,同时还能有效培养初中生的数学思维、数学能力以及数学素养,这对初中生的后续学习以及未来发展非常重要。因为长期受到应试教育这一理念较大影响,多数教师都对题海战术进行运用,致使初中生面临较大的课业负担。新时期,在减负增效这一理念之下,数学教师需对以往教学模式进行转变,这样才可帮助初中生对所学知识进行掌握的基础上,有效强化初中生的数学思维,培养其综合能力。基于此,本文旨在对初中阶段数学教学当中减负增效的
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