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曾听一位教师教学“按比例分配”一课，在新知展开时，出示了这样一道例题：学校足球班男、女生人数的比是8：1，训练中老师要把18只足球按照男女生的人数比进行分配。男、女生各应分得多少只足球？学生思考后得出如下几种方法。
由“下课再交流”引发的思考
【摘 要】
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曾听一位教师教学“按比例分配”一课，在新知展开时，出示了这样一道例题：学校足球班男、女生人数的比是8：1，训练中老师要把18只足球按照男女生的人数比进行分配。男、女生各应分得
【机 构】
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江苏丹阳市正则小学
【出 处】
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小学教学参考
【发表日期】
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2011年1期
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