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从2002年起，我国已进入高等教育大众化阶段，地方高校作为高等教育的主体做出了很大的贡献。统计表明，全国90％的大学生都在地方高校学习。同样，要实现《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中高等教育40％毛入学率的战略目标，
经济欠发达地区如何做强高等教育
【摘 要】
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从2002年起，我国已进入高等教育大众化阶段，地方高校作为高等教育的主体做出了很大的贡献。统计表明，全国90％的大学生都在地方高校学习。同样，要实现《国家中长期教育改革和发展规
【机 构】
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全国政协,江西科技师范学院
【出 处】
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教育与职业
【发表日期】
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2010年34期
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