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目的：探讨儿童精神分裂症患者的认知功能及与临床症状的关系。方法：60例未经治疗的儿童首发精神分裂症患者（研究组）和30名健康学龄儿童（对照组）,采用中国韦氏儿童智力量表（C-WISC）、临床记忆量表和瑞文标准推理测验进行认知功能评定;研究组以阳性症状量表（SAPS）和阴性症状量表（SANS）进行临床评估。结果：研究组总智商（FIQ）评分（97.2±15.6）分,言语智商（VIQ）（100.4±12.6）分和操作智商（PIQ）（90.5±15.3）分显著低于对照组的（115.3