酱菜主要调味辅料的生产(二)

来源 :农村发展论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:as78dfg
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
(续1999年第15期)蚕豆籽粒含蛋白质25.6%、淀粉49.5%,是制造淀粉、酱类和酱油等副食品较为理想的原料。二、蚕豆酱的生产蚕豆酱是以蚕豆为主要原料制作而成的一种酱类,也称豆瓣酱。其制曲、发酵的制酱过程和操作设备等与大豆酱生产大体相同。然而因蚕豆籽...
其他文献
目的:分析Ⅰ型糖尿病(type 1 diabetes mellitus,T1DM)儿童血清25-羟维生素D[25-hydroxy vitamin D,25(OH)D]水平与脂代谢的相关性。方法:选取2013年1月1日至2018年1月1日在新疆医科大学第一附属医院小儿内一科诊断及治疗的200例T1DM儿童为观察组,选取200例健康体检儿童为对照组。采用电化学发光法检测两组儿童25(OH)D,采用全自
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
为了提高LTE无线空口容量,对下行256QAM和上行64QAM高阶调制技术及其性能进行了分析,并结合实验室测试结果和LTE现网的无线信号覆盖质量,评估高阶调制技术在实际网络中的性能
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
界定深度学习、阅读及深度阅读的内涵。从语篇主题意义的学习、英语课外阅读对深度阅读的巩固、培养学生深度学习品质———批判性思维等三个方面具体分析深度学习与深度阅读
科学理论的形式与解释、科学解释与科学说明之间既相互区别又相互联系. "科学说明"是指以科学原理或规律为出发点, 对现象的原因或根据的阐释;"科学解释"是指对用来说明现象
世卫组织命名的2019新型冠状病毒(2019 novel coronavirus,2019-nCoV)是一种β属新型冠状病毒,该病毒感染后出现发热、干咳、气促等症状,以外周血白细胞一般不高/降低、胸部X
在初中教育阶段,班主任是核心,是学校、任课教师、学生之间沟通的主要桥梁,班主任管理工作执行情况对校风校纪建设与教学质量有着直接的影响。所以,应对初中班主任管理工作进
为了更好地维护全体股东的利益,我国开始在上市公司中引入独立董事制度.美国是实行独立董事制度最成功的国家,将我国上市公司与美国的上市公司相比,会发现很多不同或不足之处