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本文以在探索微信公众平台构建体育教学的发展道路，完善体育教学的文化技术理论体系，挖掘微信公众平台构建体育教学的社会价值为研究背景。本文运用文献资料法、网络信息法等研究方法，首先对微信公众平台进行研究，概括叙述了微信的起源与传承。本文将以微信公众平台构建大学生体育教学辅导环境的特点、新媒体进行分析；提出一些能够完善校园微信公众平台构建体育辅导环境的建议。