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提高质量是高等教育发展的核心任务,当务之急是探寻适合的教学模式。文章提出的教学设计从艺术体育专业大学生英语基础普遍偏低的实际出发,因材施教,注重可理解性输入与学习策略指导,通过设计各种活动让学生构建知识,旨在让学生在学习专业知识的过程中掌握英语语言知识与技能。
艺术体育专业大学英语SIOP教学模式教学设计
【摘 要】
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提高质量是高等教育发展的核心任务,当务之急是探寻适合的教学模式。文章提出的教学设计从艺术体育专业大学生英语基础普遍偏低的实际出发,因材施教,注重可理解性输入与学习
【机 构】
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福建师范大学外国语学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2019年44期
【基金项目】
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福建省教育科学“十三五”规划2018年度重点项目《艺体专业大学英语SIOP教学模式研究》阶段性成果(FJJKCGZ18-782)
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