浅谈小学数学与信息技术的整合

来源 :魅力中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zskarl
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学数学与信息技术的整合应用,可以创设教学情境,激发学生学习兴趣,利用屏幕演示,轻松解决教学中的重点和难点,利用资源共享,可以让教师备课和上课更轻松,设计题组练习题目,使学生更有效地巩固练习,运用信息技术手段进行评价,使教学评价更科学准确.小学数学与信息技术的整合应用,能使小学数学教学形式更加丰富,效果更好.
其他文献
微课教学如何有效地辅助初中语文的课堂教学,更好地为课堂教学服务,是近年来研究的重要课题.文章着重从初中语文课堂教学中应用教学微设计的四个方面有效应用,探讨在使用微课
在全国国有企业建设会议上,习近平总书记重点强调了要通过加强党对国有企业的领导和改进国有企业党的建设,从而使国有企业成为党和国家最可信赖和依靠的力量.在当前社会经济
本课题的研究主要是针对如何能在减轻学生课业负担的前提下进行有效的作业练习,以切实提高学生的学习语文的能力,在语文作业设计的形式、内容、方法,作业布置的时间、适量等
期刊
作为语文教师,应当加强对教学策略的研究,在备课阶段、讲课阶段以及课后反思阶段都应当采取有效的策略,从而提升语文课堂教学效率以及学生的成绩.尽可能地使学生的兴趣爱好得
目的:探讨综合护理在胸腔置管引流手术治疗胸腔积液患者中的应用效果.方法:选取2017年1月-2018年5月我院60例胸腔积液患者为研究对象,为患者实施胸腔置管引流手术治疗,依据随
随着时代的不断发展变化,企业档案管理的信息化已经成为现代企业健康发展的基本内容,也是档案工作发展的必然选择.基于此,本文就加大信息化建设力度,创新企业档案管理进行了
解析保健品行业的发展历程和背景,并对当今保健品营销遭遇的瓶颈进行了深入的剖析,为保健品行业的营销创新指明了方向.
英语教学,要以培养学生的学习兴趣为先.学生英语语言应用能力的高低在很大程度上受制于英语学习兴趣的程度.作为英语教师,一方面要向学生传授语言知识并使他们掌握技能,另一
诚信服务 以身作则rn从2015年入职申克金服牡丹江分公司的那一刻起,“诚信”就深深植根于杨丽英的灵魂与血液.她坚定“申之以诚,克之以责,做诚信企业”的经营理念,矢志不渝打
期刊
目的:探讨人文关怀在ICU护理中的应用价值.方法:选取2017年3月-2018年2月我院42例ICU患者为研究对象,根据随机分配原则分成两组,对照组用常规护理,观察组用人文关怀,对比两种