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当前，各行各业竞争日趋激烈，基础学科专业的毕业生面临严峻形势，对高校如何培养出优秀合格的、适合社会需求的应用理学专业毕业生提出了巨大考验。本文从构建科学的体系、构建体系的优势及多角度、多样化增强学生专业归属感出发，对应用理学专业归属感体系作初步探究，从而提高应用理学专业学生的社会竞争力。
应用理学专业归属感构建体系探究——以河海大学理学院为例
【摘 要】
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当前，各行各业竞争日趋激烈，基础学科专业的毕业生面临严峻形势，对高校如何培养出优秀合格的、适合社会需求的应用理学专业毕业生提出了巨大考验。本文从构建科学的体系、构建体
【机 构】
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南京师范大学外国语学院,响水县南河中学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2013年20期
【基金项目】
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2013年度省教育厅高校哲学社会科学基金指导项目.项目编号.2013SJDFDY038.
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