唐代太医职官教育的特征

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唐代太医职官教育具有三个鲜明的特征:一是注重分科教习,针科独立教育体系的形成和医科五大二级学科的设立,对现代针灸治疗和药物治疗两大医学体系的确立意义重大;二是教学内容合理;三是教材具有针对性。本文旨在讨论以太医署为中心的唐代太医职官教育的特征。
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