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初中学生已经具备一定的语文写作基础,在进行教学时,教师应当主要启发他们的情感思维,提升其语言表达能力,丰富他们的文化知识积累,扩展其知识面.采用读写结合的教学方式,在进行阅读以后,通过自身对文章内容的感悟和理解,进行情感的表达,能够有效丰富学生的写作内容,从而提升其文学素养和写作水平.
浅谈初中语文的读写结合教学模式
【摘 要】
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初中学生已经具备一定的语文写作基础,在进行教学时,教师应当主要启发他们的情感思维,提升其语言表达能力,丰富他们的文化知识积累,扩展其知识面.采用读写结合的教学方式,在
【机 构】
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甘肃省白银市,甘肃省白银市会宁县八里湾乡教育管理中心
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2020年63期
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