【摘 要】
：
《新课标》强调学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。也就是在课堂上把学习的主动权还给学生，组织、引导学生进行自主学习，对学生在自主探索学习中遇
【机 构】
：
广东省广州市番禺区大石中心小学 广东 广州 511400
论文部分内容阅读
《新课标》强调学生是数学学习的主人，教师是数学学习的组织者、引导者和合作者。也就是在课堂上把学习的主动权还给学生，组织、引导学生进行自主学习，对学生在自主探索学习中遇到的困难，适时进行指导和帮助。使学生都能在数学学习中获得成功感，树立学习的信心，增强克服困难的勇气和毅力。本文就以一个课例从课堂教学的情境创设、调动学生的兴趣、设计形式多样的练习、教师的评价等几方面探讨在计算教学中，如何引导学生进行自主学习的策略，从而提高学生的计算能力。
其他文献
【摘要】培养学生写作能力，首先要引导学生通过阅读课内外文章去掌握各种写作方法，获取丰富的习作知识来提高语言表达能力，还要引导学生养成良好的观察能力，从生活实践中积累习作素材。 【关键词】阅读 观察 积累 “大纲”指出：“小学生习作就是练习把自己看到的、听到的、想到的内容或亲身经历的事情，用恰当的文字表达出来，做到有内容可写。”这就阐明了小学习作教学的基本特点是对学生进行认识能力和语言表达能力的
有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花”.作为衡量一个人能力的重要学科,许多小学、初中数学学科成绩的佼佼者,进入高中阶段,第一个跟头就栽在数学上.“惧怕”高中数学
从不同的视角,多元、 立体地观照学生的主体构建,不妨以自组织理论为视角,深入阐释自组织学习的理念.自组织学习的三个特征为开放性、 主动性和不确定性.自组织学习实现学生
课堂是师生活动的基本空间，也是学生获取信息、锻炼提高多种能力和养成一定思想观念的主要渠道和场所。就学生而言，课堂教学是其获取知识的最重要的方式和最基本的途径。有效的
本试验拟研究在基础饲粮中添加两种抗生素对黄羽肉鸡生长性能、盲肠菌群及挥发性脂肪酸(VFA)的影响和撤掉抗生素处理后菌群及挥发性脂肪酸(VFA)的变化。选取用不含抗生素饲粮
哺乳动物的下丘脑、垂体和卵巢分泌的激素在功能上相互作用，构成一个完整的神经内分泌生殖调节体系，即下丘脑-垂体-卵巢轴，它在繁殖活动中起着主要的调节作用。母猪的激素分泌异
随着课程的改革,生物课的课程内涵和外延在逐渐发生较大变化:以往的生物教学中,教师更注重学生对学科内容的认识,而现在,逐渐转变为重视学生的实际体验.本文着重对目前我国中
江西新余钢铁厂属的良山铁矿太平山矿体为中厚缓倾斜顶盘多数稳固仅局部欠稳固的难采矿体。从1980年2月以来,良山铁矿和江西冶金学院受江西省科委和冶金厅的委托,共同组织了
小学语文教学高效课堂是针对课堂教学的无效性、低效性而言的，是指在常态的课堂教学中，通过教师的引领和学生积极主动的学习，在单位时间内高效率、高质量地完成教学任务、促进学
传统数学教学课堂中,教师采取单一的教学手段,教学课堂气氛沉闷,无法调动学生学习的积极性与主动性.教师运用现代多媒体信息技术对教学活动进行创造性设计,发挥计算机辅助教