【摘 要】
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在实际教学中,写作教学一直是老大难。很多时候,课上作文题目一出,要求一列,顶多找几篇范文读一下,就开始让学生自己写,在写作方法与技巧的指导上明显不足。这样的情况下,学
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在实际教学中,写作教学一直是老大难。很多时候,课上作文题目一出,要求一列,顶多找几篇范文读一下,就开始让学生自己写,在写作方法与技巧的指导上明显不足。这样的情况下,学生自然害怕作文,讨厌写作文。近日,笔者在区公开课上听到一节作文方法指导课,学生在教师的点拨下,很快掌握了写作技巧,写作思路变得十分顺畅,本课的教学指导非常具有实效性。
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