【摘 要】
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普通地质学作为地质类专业基础课,具有知识量大、覆盖面广、体系庞杂的特点,为了及时了解学生学习的效果,采用了蓝墨云班课平台进行了实时的检测与互动,并获得了学习成绩综合
【机 构】
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中国石油大学（北京）地球科学学院,中国石油大学（北京）信息科学与工程学院
【基金项目】
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中国石油大学(北京)教改项目“普通地质学核心课程建设”(2017)和“基于蓝墨云班课平台的普通地质学智慧课堂教学模式”(2019)共同资助
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普通地质学作为地质类专业基础课,具有知识量大、覆盖面广、体系庞杂的特点,为了及时了解学生学习的效果,采用了蓝墨云班课平台进行了实时的检测与互动,并获得了学习成绩综合性评价结果.课程结束后设置了调查问卷,分析了学生对基于"蓝墨云班课"的教学模式的满意度,结果表明学生对该教学模式持积极态度,有较高的满意度.从调查结果来看,"资源库"功能是学生最喜欢的功能,其次是"作业/小组任务""头脑风暴"和"答疑/讨论".使
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