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大学英语导学课在学生英语学习过程中起着至关重要的作用。本文以秦秀白主编的《新世纪大学英语》系列教材为例,从大学英语教学目标、学生的学习观念、学习方法、教材内容等各个方面探索大学英语课程导学模式。通过＂导学＂,使学生尽快进入良好的英语学习状态,从而达到事半功倍的效果。
大学英语课程导学模式探究——以秦秀白主编的《新世纪大学英语》教材为例
【摘 要】
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大学英语导学课在学生英语学习过程中起着至关重要的作用。本文以秦秀白主编的《新世纪大学英语》系列教材为例,从大学英语教学目标、学生的学习观念、学习方法、教材内容等
【机 构】
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遵义师范学院
【出 处】
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英语广场：学术研究
【发表日期】
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2013年6期
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