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随着中华文化在世界范围内的广泛传播,学习汉语的人越来越多,在此背景下,如何提高对外汉语教学质量成为广大对外汉语教学工作者思考的重要课题。笔者探讨了文化教学在对外汉语教学中的现状,并结合相关教学案例及实际教学问题提出了有效的应用对策,希望提供一些可行性的帮助和建议,进一步推动对外汉语教学工作的发展。