科普资源利用与未成年人科学素质培养——解读2007年全国青少年科技辅导员论文征集活动主题

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2006年2月.国务院发布的《全民科学素质行动计划纲要》指出,为促进未成年人科学素质的提高,要“整合校外科学教育资源,建立校外科技活动场所与学校科学课程相衔接的有效机制。利用科技类博物馆、科研院所等科普教育基地和青少年科技教育基地的教育资源,为提高未成年人科学素质服务”。而要让上述科普资源真正发挥效益.广大科技辅导员的作用是至关重要的.
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