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随着新课改的不断推广,我国的教学越来越广泛的推广素质教育,更加注重学生的全面发展。农村小学的语文教学中,作文教学是重点部分,也是困惑学生和老师的部分,如何有效提高农村小学生的写作水平,一直以来都是农村语文教师关注的问题。结合笔者多年农村语文教学经验,对农村小学作文教学所存在的问题进行分析研究,并提出相关解决对策。