当前美国教育改革的主题及动向

来源 :教育导刊:上半月 | 被引量 : 0次 | 上传用户:eadead1981
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
1994年3月,美国总统克林顿正式批准在美国全面实施联邦政府的题为《目标2000年》的教改法案.他说,新的教改法标志着美国联邦政府将以新的姿态,为发展“世界一流”的美国教育设立目标,并依靠广大地方教育部门,扎扎实实地实施法案,达到目标①.新的教改法案肯定了前布什政府的六项教育总纲,并以其为基础提出新的目标.布什政府的六项总纲为:1)确保所有学龄儿童具备入学学习能力;2)高中毕业合格率达90%以上;3)四年级、八年级及十二年级学生通过基础学科学年考核,这些基础学科包括英语、数学、自然科学、历史及地理;4)美
其他文献
长期以来,人们在关注网络对大学生的负面影响要远远多于其积极影响,实际上,在不忽视关注负面影响的同时,分析研究网络带给大学生的积极影响同样重要。本文根据调研结果分析了
改革开放30年来,我市商业系统通过体制的变迁和改革,促使市场多元主体形成,推动了流通规模持续扩大、现代化程度日益提高和商业功能的有效拓展。天津商业要在实现科学发展、和谐
文化创意产业是以创作、创造、创新为根本手段,以文化内容、创意成果为核心价值,以知识产权实现或消费为交易特征,为社会创造财富、提供就业并促进城市文化底蕴和居民综合素
<正>幼儿思维发展经历了直觉行动性思维、具体形象性思维、抽象逻辑性思维三大阶段.三岁前的幼儿思维是以直觉行动性思维为主,他们的思维必须随着动作或行动进行,是思维的低
电子政务作为信息化建设的一项重点工程,在世界大多数国家得到高度重视。发展电子政务,创新政府管理模式,推进政府信息化,已经成为新一轮世界公共行政管理改革的重点。建立县
校长行为具有人类行为的一般特征,同时与其他人相比,又具有其个性特征.分析校长行为的特征,首先必须研究人类行为的一般特征,以便划清人类行为和动物行为的界限.在此基础上,
广州市开展教育整体改革几年来,我校从实际出发确定了办学目标:在完成国家规定的小学教育任务前提下,(?)加强艺术教育(?)进步——带动学校教学手段的变革,运用现代化教学媒体
先锋小学位于市城区中心,是一所建于1945 年前的老校。学校领导班子战斗力强,思想文化素质高,教师敬业乐业。开放改革以来,学校全面实施素质教育,深化教学改革,努力提高办学
期刊
非智力因素主要包括兴趣、动机、情感、意志和性格等.兴趣,是推动学生主动学习的内在动力,直接关系到教学的成败.在教学中激发学生的学习兴趣,可概括为“情感、新奇、诀窍、