【摘 要】
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诺尔斯是一位成人教育的理论家和推广者,作为一位非常具有影响力的成人教育家,尽管他在成人教育领域有很多的创新与进步,但其思想体系中也有很大的局限性。本文对诺尔斯成人
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诺尔斯是一位成人教育的理论家和推广者,作为一位非常具有影响力的成人教育家,尽管他在成人教育领域有很多的创新与进步,但其思想体系中也有很大的局限性。本文对诺尔斯成人教育思想给予了客观的评价,提出构建“人本主义”的成人教育观念,走成人教育社区化的道路,倡导合作学习、学以致用的成人学习原则。
Knowles is a theorist and promoter of adult education. As a very influential adult educator, although there are many innovations and progress in adult education, Knowles has great limitations in his ideological system . This article gives an objective evaluation of Knowles’ s adult education thought, puts forward the concept of adult education to build “humanism ”, takes the road of community education of adult education, and advocates the principles of cooperative learning and practical learning.
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