关于完善高校辅导员助理培养制度的思考

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随着高校学生工作任务的不断增加,高校学生辅导员助理制度成为日益可行而又双赢的机制。对如何完善高校辅导员助理培养制度进行了思考,认为应当进一步加强和完善辅导员助理的培养机制和模式,帮助辅导员助理快速成长,促进高校学生工作的顺利开展。
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