培养学生良好的阅读习惯

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《大学英语教学大纲》中把“培养学生具有较强的阅读能力”作为大学英语教学的首要目标,可见其重要性。大纲对阅读能力的具体要求为:“掌握基本阅读技能,能顺利阅读并正确理解一般题材、语言难度的基本文章,速度达到每分钟50词。在阅读难度略低,生词不超过总词数2%的材料时,速度达到每分钟90词,阅读理解准确率不低于70%。”
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