论文部分内容阅读
,Implementation of unambiguous comparison for unknown pure quantum states with cavity-assisted inter
【机 构】
：
Center for the Condensed-Matter Science and Technology, Department of Physics, Harbin Institute of T
【出 处】
：
中国物理B（英文版）
【发表日期】
：
2013年5期
其他文献
当下的小学语文教学可谓乱花渐欲迷人眼,令人无所适从.随着新课程的推进,语文教师更专注于钻研文本,钻研教材,但从总体上看,教师对教学内容和教法学法的钻研多一些,对课后练
期刊
小学语文是小学生的一门基础学科,也是学生一生中最重要的学科,从小学到高中,这都是学生的必修课.它在改变传统的压抑学生个性发展的同时,并改变学生被动的局面,强调学生是课
在高中语文阅读教学中鼓励学生采用批注式阅读能帮助他们深入理解文本内容,提高自主阅读的能力.具体教学策略包括:用自由批注法促使学生记录自己的阅读体验;用专题批注法优化
该文的研究目就在于寻找其原因,为今后的生产管理提供依据.以太原地区的光照和温度气候条件作为研究对象,与荷兰的光照、温度进行比较,并对两地不同气候条件下,番茄叶片的净
在我们现在的初中语文教学过程中,存在很多问题,就像缺乏启迪,不能很好的启发学生进行思考等等,提问的形式过于简单,严重影响着初中语文课堂的教学效率.本文对初中语文课堂教
互动课堂教学的具体要求是:最大限度地发挥教师的主导作用,调动学生学习的积极性,给予学生主动参与的机会,给学生留下思考的空间.它所关注的不仅是学生是否参与学习,更重要的