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当代大学生是推动我国经济发展的重要群体,在促进社会进步中起着不可或缺的作用。但就现状而言,学习倦怠在大学生群体中频繁发生。文章从以人为本的角度出发,运用专业的调查方法研究大学生学习倦怠现象的现状,并依据产生原因从大学生自身、家庭、学校和社会方面提出相关解决对策来帮助有学习倦怠问题的大学生进行改变,促进其积极面对自身的学业。