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根据《高等学校体育工作基本标准》的指导思想,立足于学校体育工作中的工作规划与发展、课程设置与实施、课外体育活动与竞赛、学生体质监测与评价、基础能力建设及保障等5大要素的基本要求,通过查询文献、调研、访谈、归纳教学积累,研究构建相应的体育教学模式。
“基本标准”视角下高校体育教学模式的构建
【摘 要】
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根据《高等学校体育工作基本标准》的指导思想,立足于学校体育工作中的工作规划与发展、课程设置与实施、课外体育活动与竞赛、学生体质监测与评价、基础能力建设及保障等5大
【机 构】
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营口理工学院
【出 处】
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青年与社会
【发表日期】
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2019年7期
【基金项目】
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营口理工学院教改课题JG201534.
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