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语文导课是一门艺术,但它并不排斥科学性.语文导课艺术只有建立在科学基础上,我们语文教学才会有永久的生命力.我们应该用科学视角特别是用心理学视角来审视我们的语文导课行为,让科学和人文两种范式走向融合,通过导之以知、导之以情、导之以智和导之以练,可以做到合规律性与合个性的统一,真正使语文导课成为一门生长在科学土壤上的艺术.