【摘 要】
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合作学习作为一种学习方式,已越来越广泛地被应用于以学生为主体的教学实践中,成为传统教学组织形式的一种重要的突破和补充.我国的大学英语教育方式始终存在课堂气氛乏味,学
【机 构】
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凯里学院,贵州 凯里,556000
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合作学习作为一种学习方式,已越来越广泛地被应用于以学生为主体的教学实践中,成为传统教学组织形式的一种重要的突破和补充.我国的大学英语教育方式始终存在课堂气氛乏味,学生对英语的学习没有兴趣,学生质量高低差距大等问题.本文将根据现有大学英语教学的特点,使用合作型学习模式进行教学,为学生们提供一个良好的学习环境,以提高学习效率和学习质量.
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