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高效课堂是相对于低效的传统课堂所提出的一个命题,来源于对传统课堂弊病的批判与矫正,是有效课堂的最高境界.其具体描述是：以尽可能少的教学投入,取得尽可能好的教学产出.这里的教学投入是指教师和学生双方在时间、物质等方面的投入.学生投入不仅要包括时间长短的因素,还考虑学生学习在单位时间内的脑力负担.
浅析高中化学教学创新
【摘 要】
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高效课堂是相对于低效的传统课堂所提出的一个命题,来源于对传统课堂弊病的批判与矫正,是有效课堂的最高境界.其具体描述是：以尽可能少的教学投入,取得尽可能好的教学产出.这
【机 构】
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山东济南长清一中
【出 处】
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高中数理化
【发表日期】
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2016年12期
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