【摘 要】
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在英语课堂教学中,体态语在表达教师的情绪、情感、态度方面,有时比有声语言更明确、更有感染力,也更容易被接收。因此,教师更应该注重体态语的运用艺术。在英语课堂教学中通
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在英语课堂教学中,体态语在表达教师的情绪、情感、态度方面,有时比有声语言更明确、更有感染力,也更容易被接收。因此,教师更应该注重体态语的运用艺术。在英语课堂教学中通常使用的体态语主要有表情语、手势语和姿势语等。
In English classroom teaching, body language is sometimes more explicit, contagious, and receptive than the vocal language in expressing the teacher’s mood, emotion, and attitude. Therefore, teachers should pay more attention to the use of body language art. Body language commonly used in English classroom teaching mainly includes expressions, gestures and gestures.
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