【摘 要】
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小学科学课中,“科学探究”是学生学习科学的主要方式,在转变学生学习方式、实现“培养学生科学素养”方面有着不可替代的作用。但在实际的课堂教学中,我们发现:学生在热闹、
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小学科学课中,“科学探究”是学生学习科学的主要方式,在转变学生学习方式、实现“培养学生科学素养”方面有着不可替代的作用。但在实际的课堂教学中,我们发现:学生在热闹、活跃的课堂气氛中度过,
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