基于应用语言学理论下大学英语教学措施思考

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随着新课程改革的持续深入,大学英语教学围绕着素质教育展开了各方面的竞争,为了充分提高大学英语教学水平,越来越多的人开始关注应用语言学理论在英语教学中的应用。本文从当前大学英语教学现状入手,简要说明了应用语言学在大学英语教学中的作用,并详细阐释了应用语言学理论下大学英语教学的几点措施,希望能够进一步激发学生的学习兴趣,提高学生英语水平。
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