很多时候，父母会因为“不忍心”，去帮助、娇惯甚至宠溺孩子。如果偶尔由他去，或者故意制造点麻烦，孩子会怎样？
　　一天晚上，我坐在沙发上看书。“妈妈，快来帮我涂颜色吧。”8岁的萌萌一边画着明天要交的风景画，一边向我求助。“不行，这次你自己画。”我一脸严肃地拒绝。“就再帮我一次吧，我一个人画要一个小时，你忍心看我11点才睡觉吗？”女儿撒起娇来。
　　上周末，萌萌作业比较多，参加训练又耽误了时间，第二天还要参加运动会，我担心她睡晚了影响比赛，所以明知道应该置之不理，还是帮她涂了颜色。没想到从那以后，萌萌每次画完画都要我涂色。我稍有意见，她就问：“你忍心吗？”
　　想起前几天在一本书里看到的故事，美国阿拉斯加国家动物园的鹿群因为每天有饲养员备好的食物，加上不用奔跑逃避敌害，其繁殖速度非常快。一段时间后，它们啃光了森林，被饥饿和疾病困扰，出现濒临灭绝的危机。一位管理人员建议把狼引进鹿苑，饥饿的狼捕食了病弱者，鹿群为逃避狼害只好拼命奔跑，跑不动的就被吃掉，跑得快的，体质日益健壮，也因此幸存了下来。这种被称为“逆向关怀”的奇特动物保护方式饱受争议，我倒觉得可以适当地用在孩子身上。
　　以前我对萌萌的正向关怀和帮助太多，造成了她不独立，凡事依赖我，总是缺乏主见的状况。想着当务之急是要让她从思想上摆脱对我的依赖，让她觉得很多时候，妈妈是不可能保护和帮助她的。我得跟她来点儿“逆向关怀”，让她也体验下被追着跑的感觉，不然的话，她永远不能摆脱对父母的依赖。
　　打定主意，我就微笑着答应下来：“好吧，不过妈妈不擅长涂色呢。”“没关系，你照我说的做就行了，先涂深蓝色。”我拿出深蓝色的马克笔“认真”涂起来。“哎呀，我涂到线条外了。”我故意嚷嚷。“我来修补吧。”萌萌皱了皱眉，拿着笔填涂补救。过了几分钟，我又故意涂错了色号。她气呼呼地夺过我手中的笔：“我自己涂吧，你净添乱。”看来，我的招儿产生作用了。
　　某天，萌萌叫我帮忙收拾书本，但到了学校，她却郁闷地发现语文书没在书包里;睡觉前，她让我帮她找的袜子，早上才发现，两只袜子颜色不同……有了几次教训后，萌萌再也不找我帮忙了。有时我主动帮忙，萌萌马上拒绝，说她自己会。
　　萌萌不太有主见，缺乏独立思考能力，可不可以也用“逆向关怀”的方法，让她慢慢改掉这个毛病呢？
　　一天，萌萌指着网课上的一道练习题，很高兴地说：“这题老师教过了。”她的答案没错，但我发现参考答案给的方法更简单。我灵机一动，问她：“老师就告诉你们这个方法吗？”她说，老师教的方法当然是最简单的。
　　我连忙让她看这道题的讲解视频，萌萌恍然大悟，说：“原来可以这么简单啊。”我趁机告诉她，老师甚至科学家也有不完美的时候。有个著名的物理学家叫丁肇中，他有次做的实验结果和物理学家给出的结论不吻合，他并没有盲从专家的结论，而是反复思考，重做实验，最后证明之前的科学家都错了。如果他盲从专家的结论，就不会有重大发现。“所以，我们不要盲从，要多动脑思考，做一个有主见、能独立思考的人。”萌萌似懂非懂地点点头。
　　不久后，萌萌说第二天学校要举办艺术节，参加合唱的她7点半到校。但班主任在群里说的是，合唱团的6点半也得到校。女儿说：“跳舞的同学6点半到，但我们的合唱节目是最后一个，不用那么早到校。”说完后，她又分别给两位老师打了电话求证。最后，她一脸自豪地说：“我是对的！”看来，她已经开始独立思考了。
　　是的，如果你一味帮孩子，他可能次次都对，但一定不能成长。为了让他以后更加獨立自信，也走得更顺利，还不如现在人为“设障”，多让他走些“弯路”。
　　摘自《性情读本》