【摘 要】
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我国著名教育家陶行知说过“生活即教育”。可见,语文学习的空间之大。如何让学生最大限度地在语文学习中汲取更多的营养,提高学生的语文素养,促进学生的成长呢?我认为,要最
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我国著名教育家陶行知说过“生活即教育”。可见,语文学习的空间之大。如何让学生最大限度地在语文学习中汲取更多的营养,提高学生的语文素养,促进学生的成长呢?我认为,要最大限度地拓展学生的思维空间。1.让学生学得自主。学生是学习的主体,教师的“教”只有基于学生的“学”才会起到作用、收到效果、达到目的。反观我们的课堂,仍有教师
Tao Xingzhi, a famous educator in our country, said “life is education ”. Can be seen, the space for language learning. How to make students learn to maximize the language to learn more nutrition, improve students ’language literacy, and promote the growth of students? I think, to maximize the students’ thinking space. Let students learn autonomously Students are the main body of learning. Teachers’ “teaching” only works based on the students “learning ”, and will receive the effect and reach the goal. In contrast, our classroom, there are still teachers
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“欢乐乡村”文艺活动是2011年绍兴整合文化资源优势,拓展文化活动领域,创新文化活动方式,不断完善公共文化服务体系,进一步发挥公共文化的服务职能,将文化为民、文化惠民措