【摘 要】
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排球运动在中国是一项有着广泛群众基础的集体性项目，高校排球是普通高等院校体育课的主要教学内容或者选修课程之一，对学生集体意识、协作意识的培养和体能的锻炼都有着积极的
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排球运动在中国是一项有着广泛群众基础的集体性项目，高校排球是普通高等院校体育课的主要教学内容或者选修课程之一，对学生集体意识、协作意识的培养和体能的锻炼都有着积极的作用。随着社会的发展和教育体制的改革，素质教育和终身教育逐渐成为高校的教育改革目标，高等教育在发展，高校的体育教育在发展，传统“填鸭式”的排球教学模式已经不能适应新形势下体育教育体制的要求，必须做出改变。通过其他高校“互助教学法”的教学实验经验我们可以看出，“互助教学法”应该成为高校排球教学的应选模式。本文从对传统排球教学模式弊端的分析出发，对“互助教学法”在高校排球教学中应用的方式方法和作用进行分析，以期为共同提高高校排球教学水平提供思考。
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