思维导图在初中英语写作教学中的应用新探

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在初中课程教学过程中,英语写作时一个重点和难点.在初中英语写作教学过程中,学生经常出现的问题是:单词量不够,用错单词去表达;写作结构不清晰,不能用英语去进行流畅的表达,写的英语作文,文章的意思混乱.思维导图是新课程下的一种帮助学生锻炼逻辑思维的教学工具,通过图文,将文章结构进行很好的层次划分,化繁为简,让整篇抽象的文章分为各个结构层次,能够很好的帮助学生记忆单词、造句练习和最后英语写作练习.
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