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探讨行动导向教学法在《护士职业素养》教学中的应用,包括项目教学、角色扮演、病例教学、模拟教学等。认为行动导向教学法充分发挥了护生的主体作用和教师的主导作用,提高了护生分析问题和解决问题的能力,在提高护生的职业素养方面取得了良好的教学效果。
行动导向教学法在《护士职业素养》教学中的应用
【摘 要】
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探讨行动导向教学法在《护士职业素养》教学中的应用,包括项目教学、角色扮演、病例教学、模拟教学等。认为行动导向教学法充分发挥了护生的主体作用和教师的主导作用,提高了
【机 构】
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广东省河源市卫生学校
【出 处】
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当代护士(下旬刊)
【发表日期】
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2012年07期
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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技
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