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促进人的全面发展,是马克思主义教育观的根本目标,是实施素质教育的题中之义,是贯彻落实科学发展观的具体体现,彰显了科学精神和人文精神的辩证统一,是对素质教育的哲学思考。
人的全面发展：素质教育的本真特性
【摘 要】
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促进人的全面发展,是马克思主义教育观的根本目标,是实施素质教育的题中之义,是贯彻落实科学发展观的具体体现,彰显了科学精神和人文精神的辩证统一,是对素质教育的哲学思考
【机 构】
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安阳师范学院思想政治理论课教学部
【出 处】
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安阳师范学院学报
【发表日期】
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2011年6期
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