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德育居于学校教育的首位。要改变当前小、中、大学三个阶段德育不相衔接的状况，应从选育教材，道德认识、道德责任、道德人格四个方面的衔接着手，从而形成三个阶段相互联系、栉比鳞次、层层提升的学校教育的德育系统。
将德育进行到底——小、中、大学德育衔接管见
【摘 要】
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德育居于学校教育的首位。要改变当前小、中、大学三个阶段德育不相衔接的状况，应从选育教材，道德认识、道德责任、道德人格四个方面的衔接着手，从而形成三个阶段相互联系、栉比
【机 构】
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中南大学
【出 处】
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长沙电力学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2001年1期
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