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耐久跑由于内容枯燥、练习形式单一,多数学生兴趣不高,教学目标难以达到要求,由此学生的耐力素质不断下降.为了能让学生对耐久跑产生兴趣,由被动练习变为主动参与,在多年的教学实践中,我总结了以下几种练习方法:……
耐久跑教学方法初探
【摘 要】
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耐久跑由于内容枯燥、练习形式单一,多数学生兴趣不高,教学目标难以达到要求,由此学生的耐力素质不断下降.为了能让学生对耐久跑产生兴趣,由被动练习变为主动参与,在多年的教
【机 构】
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黑河市逸夫中学
【出 处】
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黑河教育
【发表日期】
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2008年3期
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